你是谁？从哪儿来？到哪里去？
《禅与摩托车维修艺术》读后感
作者： 阮一峰
日期： 2011年12月18日
珠峰培训
过去两个月，我一直在读这本400页的书。
这是我今年读过的最有价值的好书之一。
它很独特，一半是游记，讲述作者与儿子的一次摩托车旅行，从明尼苏达州一直到加州，耗时17天；另一半是哲学讨论，作者剖析自己的思想，寻求心灵的答案。两种文体交织在一起，维基百科称它为”哲学小说”。
作者波西格（1928-，Robert M. Pirsig）大学时主修生物化学，后来对哲学产生兴趣，1950年前往印度学习东方哲学。回国后，在当地大学担任写作课教师。1961年，他被诊断为偏执型精神分裂症和临床忧郁症，被多次送进精神病院，接受过28次电击疗法。
1968年出院后，他带着10岁的儿子克里斯，进行了一次长途摩托车旅行。他把旅行的感受和思考，写成了一本书《禅与摩托车维修艺术》（Zen and the Art of Motorcycle Maintenance）。
由于连续被121家出版社拒绝，直到1974年，这本书才出版。但是出版后，销售量惊人，超过500万册，成为70年代美国十大畅销书之一，目前累计销售量已经超过1000万册。《吉尼斯世界纪录》称它是”世界上被拒稿次数最多的畅销书”。
此书在国内有两个中文版：《父子的世界》（中国友谊出版公司，黄欣译，1999）和《万里任禅游》（重庆出版社，张国辰译，2006）。后面一个版本，今年9月已经再版了，并且终于将书名改成原名了。网上有这个版本的下载，翻译得相当不错。
第一次看到这个书名，我很奇怪，”禅”和”摩托车”有什么关系，怎么会放在一起呢？
读完才明白，这两个词都是象征。”禅”象征一个人内心的心灵探索，是主观哲学思考；”摩托车”象征科学技术，是客观的外部存在。作者把它们放在一起，就是暗示这本书讲的是，如何将主观和客观统一起来，正确地认识自我和外部世界，达到一种和谐存在的境界。也就是说，如果有一天，”维修摩托车”也能成为一种”禅”，那会怎样？
正如作者在序言中所说：
“本书不应该在任何意义上，与东方佛教徒的禅学实践联系在一起。它与摩托车的关系也不是很大。”
这本书的主题其实可以概况为，在工业时代，如何成为一个有信仰的人，以及如何去信。
所谓”信仰”，说到底就是对世界的某种理解，相信自己做的事情是对的。在工业时代，这并不是一件容易的事：科技高度发达、产品的复杂性远远超出普通人的理解、工业力量仿佛一种不受操控的怪兽，理解这样的世界，找到内心的信仰和平静，谈何容易？
“在你经过大城市的工业区时，你就会看到整片所谓的科技区。门前围了高高的铁丝网，大门紧锁，告示牌上写着”禁止跨越”。在一片污浊的空气之后，你看到的是奇形怪状而又丑陋的金属物和砖块，也不知用途为何。它的主人你永远也见不着，它为什么在那儿也没有人知道，所以你感受到的只是一股莫名的疏离感，仿佛你并不属于那儿。它的主人和知其来由的人可不希望你在附近闲逛，这些工厂让你在自己的土地上竟有陌生的感觉。它特殊的形状、外观还有神秘感，一切都在叫你”滚开”。
你知道这一切总有解释，而且它们毫无疑问地对人类间接地有些益处，但是这些益处你没看见，你只看见”禁止跨越”和”保持距离”的牌子，你只看见人们像蝼蚁一样为这些庞然巨物做工。于是你想，即使我是它们的一分子，也不过是另一只做苦役的蝼蚁罢了。”
作者认为，寻找心灵的平静，需要感性方法和理性方法的统一。
“感性”是指追求内心感受，不追究事物背后的原因和运行机制。比如，感性的人骑摩托车兜风，看重的是骑行的快感、旅途的美景，以及其中包含的禅意思考。
“骑摩托车旅游和其他的方式完全不同。坐在汽车里你只是被局限在一个小空间之内，因为已经习惯了，你意识不到从车窗向外看风景和看电视差不多。你只是个被动的观众，景物只能呆板地从窗外飞驰而过。 骑摩托车可就不同了。它没有什么车窗玻璃在面前阻挡你的视野，你会感到自己和大自然紧密地结合在了一起。你就处在景致之中，而不再是观众，你能感受到那种身临其境的震撼。脚下飞驰而过的是实实在在的水泥公路，和你走过的土地没有两样。它结结实实地躺在那儿，虽然因为车速快而显得模糊，但是你可以随时停车，及时感受它的存在，让那份踏实感深深印在你的脑海中。”
“理性”则是指逻辑分析和科学理解能力。理性的人骑摩托车兜风，会想搞清楚摩托车的运行原理，以及发生故障时如何维修。
“出毛病的时候，活塞因为过热而膨胀，会很容易就卡住汽缸壁，有的时候甚至会熔化。它会卡住发动机和后轮，造成突然刹车。这辆车第一次出现这种问题的时候，害得我整个人都冲到前轮的上方，后面的人几乎趴在我身上。
……发动机当时非常热，周围的空气都受到传染，微微地震颤起来。我们几乎可以看到热力所发射出来的光芒。如果我将手指沾湿放上去，它一定会像碰到热铁一样嗞嗞地响起来。因此我们就只能慢慢地骑回家了。一听发动机的声音就知道是活塞出了问题，需要大修一番。”
如果感性和理性能够结合起来，一个人就能正确面对这个世界，找到心灵的宁静。
当旅行结束，作者骑到了加州，看到了大海。在那一刻，他相信自己的答案是对的。
“几分钟之后，我们顺着这条路骑到了山顶，然后又笔直地往山谷落下。一路风景十分优美。我觉得这个山谷和美国其他的山谷完全不同。往南边一点就是所有葡萄美酒的产地。山坡像波浪一样起伏，呈现出优美的曲线，而路也是蜿蜒曲折。我们的身体和车子缓缓地顺着山路向下走，同时向路边倾斜过去，几乎可以碰到树叶和树枝。高山地区的岩石和枞树远远落在身后，在我们周围是平缓的山坡和葡萄树，还有许多紫色和红色的花朵。从山谷冒出了浓郁的雾气，那是森林的气息和花香融合在了一起。在遥远的那一端，则是看不到但可以微微嗅得到的海洋气息。
……人只要活着就会发生不愉快的事和不幸的事。但是我现在有一种以前没有过的感觉，这种感觉并不只停留在表面，而是深入内里：我们赢了。情况正在慢慢好起来。我们几乎可以这样期待。”
==========================================================
《禅与摩托车维修艺术》摘录
1.
过一种充满生命力的、怀着爱意的生活，一种高高兴兴、简单明了的生活。
2.
单调乏味的日子让人几年后想起来不禁怀疑，究竟自己是怎么过的，而时间已悄悄溜走了。
现在我们的确空下来了，我想谈一些我自己觉得颇为重要的事。
3.
风一时起，一时落，不断地吹送过来……它们来自那么遥远的地方。
4.
我对许多事情都有些不确定，或许这就是为什么我话说得这么多。
5.
她说如果埋葬一个人时出了问题，他的鬼魂就会出现。这一点的确如此，斐德洛没有得到安葬，这就是问题的根源。
6.
我想了一下，他还是值得我向他解释的。
7.
是什么把他们带进殿堂里的……答案不一而足……逃避平凡生活的芜杂，无可救药的厌倦，逃离自己欲望的束缚。
一个脾气好的人想要逃离喧闹、令人紧张的环境，而来到寂静的高山，在这里你极目远眺，透过静谧清新的空气，愉快地描摹永恒宁静的山色。
8.
他的确是跨入了这个领域，但是却对答案不满意。
9.
他几乎从生理上产生了对这座山的需要。他抽象的思路已经变得这样绵长，必须要在一个非常安静的地方，才能够保持思路的清晰。稍有分心或是有其他的思想或是有责任在身，都很可能破坏思想的进展。
早期的失败使他觉得不需要按照一般的社会标准去思考，他的思想早已很少有人能明白。他认为像学校、教会、政府和政治组织这种机构，都是想用某种特定的目标而非真理来引导别人的思考，以使他们的机构能够继续存活下去，以控制别人来继续为这些机构服务。
因而，他认为早年的失败，其实对他来说是一种福气，在偶然之间就使自己从为他所设下的陷阱中逃了出来。在他的下半辈子，他对于这些机构所谓的真理警戒心变得非常高。当然一开始，他并没有这样想，只是后来逐渐演变成这样。
10.
他很高兴能够独自一个人在空旷的船舱里读这本书，否则他永远不可能读进去。
11.
有些人一辈子都生活在山底下，从来不知道有这么高的地方存在。
12.
在这思想的高原地带，你想得愈用力，走得就愈慢。
他以科学的方法来阅读，不只读字面的意思，而且把每个句子都拿来实验，同时记下问题，以待日后解决。
我的运气不错，我有他大量的笔记。
13.
你成了一部机器，不断地对那些如潮水般涌来的天真学生重复同样枯燥乏味的教材。他们不了解为什么你变得这样乏味，因而对你失去了尊敬。大家也受了你的传染。
你不断上课、上课、上课的原因是，这是经营一所学校最经济的方法，让外界的人误以为学生得到了完整的教育。
14.
真正的大学并不听命于任何民意机关，也不是由任何建筑物所构成的，只要它自己宣布这个地方已不再是圣所，真正的大学就已经消失，所遗留下来的只是一些砖墙、藏书和种种物质的结构罢了。
15.
真正的大学并没有特定的地点，也没有校产；既不支付薪水，也不接受物质的报酬。
真正的大学是心灵的世界，是多少世纪以来流传给我们的理性思想，它不存在于任何特定的建筑物之内。这种心灵的世界，许多世纪以来都是通过一群所谓的教授所传递的，而教授这个头衔并不属于真正大学的一部分，大学的本质在于流传下来的理性的自身。
16.
除了这种心灵的世界之外，不巧也有一种合法的机构有同样的名称，但是却完全是两码子事。它是非营利性的组织，隶属于州政府，同时坐落在特定的地方，它不但拥有校产，还能发薪水，收学费，还要受法律的约束。
然而这种大学，也就是合法的组织，却没有办法真正提供任何教导，它不但无法激发新知识的产生，也无法衡量学问的价值。它根本就不是真正的大学，它只像教会外表的建筑一样，坐落在某个特定的地点，提供真正的教会各种有利于生存的环境。
斐德洛认为，凡是没有办法觉察这种差异的人，就会误以为掌握了教会的建筑就等于掌握了教会。他们认为，学校的教授既然领了薪水，一旦得到上面的指示，就应该抛弃自己的见解，毫无异议地接受学校的指挥，就像受雇于一般公司行号，处处要为老板说话一样。 他们看到的是虚假的大学，而没看到真正的大学。
17.
他的动力：勇于说出真理的使命感。
18.
一个人可以信仰真理，也可以通过理性去追寻真理，或者和当局对抗，但是为什么会像他这样夜以继日地燃烧自己？
19.
如果你对事情有完全的信心，就不太可能产生狂热的态度。
20.
如果一直向前看，或者只看到目前的状况，对你并没有任何意义。一旦你回顾以往，就会看到一种模式隐隐出现。如果你由这个模式出发，那么很可能会迸发出一些东西。
21.
科学的问题在于它并没有和人的心灵连在一起，所以在盲目之中表露出它丑陋的一面，因而必然引起人们的厌恶。然而过去人们并没有注意到这一点，因为大家最关心的是衣食住行的问题，而科学正好能满足人们这方面的需要。
但是现在有更多人相信、也注意到科学所产生的丑陋现象，因而怀疑我们是否需要牺牲灵性和美感上的需要，以满足物质方面的欲望。
22.
解决的方法不是抛弃或否定理性，而是拓展理性的内涵，使它能够找到解决的方法。
23.
在温暖的被窝中，我又想了好一阵子山顶的雪和风，还有哥伦布。
24.
除了她走后所留下的精神涡流，教室里只剩下一股悲伤的气氛。而原先我所要来看的东西已经消失了。
25.
实体的山往往能象征人们灵性长进的路。就好像那些在我们身后的山谷里的人们，大部分人望着灵性的高峰，但是一生从来不曾攀上过，只是听听别人的经验就已经很满足，而自己不愿意花费任何心血。有一些人则是靠着有经验的向导，他们知道最安全的路，因而能够很顺利地到达他们的目的地。但是还有另外一批人，不但没有经验，而且不太相信别人的经验，想要走出自己的路。其中很少有人能成功，但是总有一些靠着自己的意志、运气还有上天的恩典而做到了。
26.
那些成功的人要比别人更明白，其实登山并没有惟一或是固定的路线，有多少这样的人物就有多少条路。
27.
她之所以写不出有关波斯曼的事，是因为她想不出波斯曼有什么值得重复写下来的地方。很奇怪，她竟然不知道自己可以从不同的角度观察，而不要在乎别人说过什么。而把题材缩减到一块砖就突破了她的瓶颈。因为很明显地，她必须直接地、不受任何阻碍地观察这块砖。
28.
一旦他们能自己直接观察，就会明白有无穷的题材值得写，这是一种培养信心的训练，虽然他们所写的看似微不足道，但是终究是自己的作品，而不是模仿别人之作。
29.
废除分数和学位的目的，并不是要去处罚驴子或者是抛弃它们，而是给这些驴子适当的环境，让它变成自由的人。
30.
愈聪明愈认真的学生愈不需要分数，很可能是因为他们对学问的本身比较感兴趣。而愈懒惰愈愚笨的学生则愈需要分数，因为可以让他们知道自己是否及格了。
31.
把心怀怨恨的学生教成一个模子里出来的，这不是他想要做的。
32.
他和太太在山里露营了许久，她问他为什么一直都这么沉默，他也说不出原因，他只是停下来等待，等待那颗思想上尚未出现的晶种，能够突然地把一切都具体化。
33.
如果你只是为了爬到山顶，这种目标是很肤浅的，维持山的活力是靠这些周遭的环境，而不单单只是山顶而已。 但是当然，没有山顶，就不会有山的周围，是山顶界定了周围。
34.
凡是有创意的人都有那个神秘而属于个人的内在目标。
35.
他谈论的话题永远是别的事和别的地方。他的人虽然在这里，但是他的心却不在这里。因为他拒绝活在此时此地，他想要赶快爬到山顶，但是一旦爬上去之后仍然不快乐，因为山顶立刻就变成”此地”。他追寻的，他想要的都已经围绕在他的四周，但是他并不要这一切，因为这些就在他旁边。于是在体力和精神上，他所跨出的每一步都很吃力，因为他总认为自己的目标在远方。
36.
学校这座理性的教会主要就是研究那些能被界定的事物，所以一个人如果想研究神秘的主义，他就应该去修道院而不是去大学，大学要研究的是能够形之于文字的事物。
37.
一旦你被训练得轻视自己的喜好，那么当然你就会对别人更加顺服—-变成好奴隶。一旦你学会不做自己喜欢的事，那么你就会为整个体系所接受。
38.
爬到山顶的时候，很自然地就会看到蓝天。
39.
当远方有座高山或者哪怕只是山丘，你就拥有了空间。
40.
前沿就是一切行动所在。前沿包含着未来的全部可能性。前沿也包含着过去的全部历史。除此之外，我们还能到哪里去追寻过去与未来呢？
41.
这是一种无法解释的伤怀，又一天消逝了，展现在眼前的只是逐渐沉重的暮色。
42.
一直到作品呈现出它该有的形式，他的内心才会得到真正的安宁。
43.
钓鱼回来的人通常充满了热忱，有力量去面对几个礼拜前他已经厌恶至极的事物。因此，事实上他并没有浪费时间，只是我们以世俗的眼光认为他是如此。
44.
在修理机器这方面，如果你的自我太强，往往无法把工作做好。因为你总是会被愚弄，很容易犯错，所以修理人员自大的个性对他颇为不利。如果你认识很多技术人员，我想你会同意我的观点，他们往往相当谦虚而且安静。当然，也有例外。不过即使他们起初无法保持安静和谦逊，长久工作下来，也会变成这样的个性。同时，他们还具有高度的警戒心，专注而又懂得怀疑，不会以自我为中心。
45.
机器会反映出你真正的个性、感受、推理和行动，而不是反映你自我吹嘘、膨胀的那一部分。如果你的士气来自于你的自我，而非良质，那么这种虚假的形象很快就会完全崩溃，那你就会非常沮丧。
46.
我在公路上慢慢地走着，不想去打扰阳光，这正是早秋的感觉。
47.
森林里面的寂静会让每一个人都有所进步。
48.
我认为身体上的距离和寂寞毫不相关，造成寂寞的原因是心理的距离。在蒙大拿和爱达荷州，身体上的距离虽然很遥远，人们心理的距离却很近，而在这里正好相反。
49.
大众媒体让他们以为身边的事物是不重要的，这就是他们寂寞的原因。你可以从他们脸上看到寂寞。先是他们眼中闪过一丝搜寻的神情，然后一旦看见你，你对他们来说便只不过像一个物体，算不得什么，而不是他们想要寻找的对象，因为你不是电视上的人物。
50.
然而伟大的书籍早已为世人所知，斐德洛的作品却没有出版，所以我的责任之一就是要把他的思想详细地写下来。
51.
苏格拉底曾经告诉高尔吉亚，修辞学和烹饪都是煽动人的学问—-是很卑微的思想—-因为它们所诉求的是人的情感而非真正的知识。
52.
代表善的智者和代表真理的辩证学者为人类未来的世界走向而争斗。真理这一方赢了，而善输了。这就是为什么我们今天接受真实很少有困难，而接受良质的阻力则很大。
53.
雨小多了，所以我们能看到地平线，遥远的天边有如此明显的一条线，清楚地区分开了浅灰的天空和深灰的海水。
一个人只要望着地平线，内心就能得到宁静。
54.
往往我们对别人指责最严苛之处，就是我们最害怕自己的地方。
55.
大海寒冷湛蓝，很奇怪，却让我有绝望的感觉。住在海边的人永远不会了解海洋对于住在内陆的人的意义—-它代表了如此遥远而庞大的梦想，虽然就在眼前，但是在最深的潜意识里，你却看不见它。当他们到达海洋的时候，将意识与潜意识的梦境相比较，就会感到挫败。他们走了这么远的路，却到达了一个永远无法探知深度的神秘之处。它是一切的源头。
56.
现在在思索，海到底究竟有多远……
57.
克里斯哭的声音渐渐小下来，但还是没有止住。海风吹在我们四周长长的野草上，雾逐渐散去。
（完）
什么是哲学
哲学，社会意识形态之一，是关于世界观的学说。是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的抽象概括和总结，是世界观和方法论的统一。是社会意识的具体存在和表现形式，是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形而上者为形式，以确立哲学世界观和方法论为内容的社会科学。
哲学的基本问题
哲学基本问题有两方面的内容：
第一方面是思维和存在、意识和物质何者为本源的问题。对这一方面的问题历来有两种根本不同的回答，由此在哲学上形成了唯心主义和唯物主义两大阵营、两个基本派别、两条对立的路线。
凡是认为意识是第一性的，物质是第二性的，即意识先于物质，物质依赖意识而存在，物质是意识的产物的哲学派别属于唯心主义；
凡是认为物质是第一性的，意识是第二性的，即物质先于意识，意识是物质的产物的哲学派别属于唯物主义。
除了这两种根本对立的回答外，还有一种回答，认为物质和意识是两个独立的、互不依赖的本原。持这种观点的哲学流派称为二元论，它是动摇于唯物主义和唯心主义之间的不彻底的哲学，最终往往倒向唯心主义。
哲学基本问题的另一个方面是思维和存在的同一性问题。对这一方面的问题，绝大多数哲学家，包括唯物主义哲学家和一些唯心主义哲学家都做了肯定的回答。但是，唯物主义和唯心主义对这个问题的解决在原则上是不同的。唯物主义是在承认物质世界及其规律的客观存在，承认思维是存在于反映的基础上，承认世界是可以认识的；唯心主义则把客观世界看作思维、精神的产物，认为认识世界就是精神的自我认识。也有一些哲学家如D.休谟和I.康德，否认认识世界的可能性，或者否认彻底认识世界的可能性，他们是哲学史上的不可知论者。
哲学与艺术、宗教的区别
哲学同艺术、宗教的区别在于精神达到自觉的途径方式不同。艺术以感性直观的方式观照文明体系之内在的人性质素，宗教则将这种人性的质素表象为一种超验的神性，这些则把文明中的人性质素作为文明的意义基础，将其阐发为“纯粹的思”。
“纯粹的思”是相对于经验中的思而言的。对具体事物的感情和认识活动，是“在经验中的思”；实际地改变或制作具体事物的实践活动，若单就其本质的方面而言，其实也就是“在经验中的思”。而哲学的认识则是对经验中的思再作思，即拿思想本身来做一番“思” ，用古希腊哲学家亚历士多德的话说，就是“思想思想”。因为所谓“经验中的思”正是文明活动中的人的质素，所以，“思想思想”就是对人性质素本身作理性的考察。考察所得，即是“纯粹的思”。哲学是因为“思想思想”，所以确实能赋予精神的自觉以最高的纯粹性。
哲学包含的很深很广，而哲学是对自然的感悟与感受独立的见解。如果是人 那么有着这个身体就会有哲学 当然里面也有心灵。
倾听自己的内心深处，这心灵最想要发挥出来的是什么。
比如：如果说成财富与生命的话，不知道 大家会选择哪个 ，如果已经迷失 多数会选择财富吧。然而没有了生命 那么财富的意义又是什么。哲学不是掌握了多少固有的公式与固有的计算 ，也不是 某一种专业中的技能，而是明白人生 明白自己，我思故我在，而这个思 是对于自然规律变化中的感悟及独立的见解，并不是 看到很多人去买一样东西 自己跟着凑过去。
人们逐渐被演变成的习惯是 喜欢换了轻松的，厌烦难过费心思的，然而 我们毕竟是人 是有着智慧的 ，怎么可以像无主见的小动物一样被拽来拽去的 随之左右做不断摇摆呢。你的心在哪里？难道，不去思维 我的观念是如何形成的，我又是什么，什么叫做我，难道只能说 大家都那样 我也那样 这个就是我吗。 大家这样开心这样快乐 我本初不晓得 但是我被大家这样后 逐渐的我麻痹了我习惯了 我和大家一样了吗。
我为何悲伤 又有仔细的去思维感受过吗，我的悲伤会怎么产生 为什么会产生 产生的源头是怎么被这样出现呢。我为什么会难受 难道因为大家这样会开心 所以我也是开心的吗，什么是我，我又是什么呢？
看清自己，看清楚 人生只有几十年甚至更短，时间实在少的可怜，不要浪费掉。知识 人需要知识 不同知识的累积以及发现互相的相通之处，因为知识与知识之间看似跨专业 其实最本质基础上都是互相通的，只是需要掌握那些故意被人为化所要表达的必须形态出现。
哲学
哲学（英语：Philosophy，希腊语：Φιλοσοφία），是对基本和普遍之问题的研究。其按其词源有「爱智慧」之意。哲学是有严密逻辑系统的宇宙观，它研究宇宙的性质、宇宙内万事万物演化的总规律、人在宇宙中的位置等等一些很基本的问题。
源出希腊语philosophia，意即“热爱智慧”，即是哲学家。社会意识形态之一，它是关于世界观的学说，也是自然知识和社会知识的概括和总结。
Φιλοσοφία / Philosophia （哲学）是距今两千五百年前的古希腊人创造的术语。希腊文Philosophia是由philo和sophia两部分构成的动宾词组：philein是动词，指爱和追求；sophia是名词，其指智慧。希腊文Philosophia的含意是爱智慧，爱智慧这个动宾词组表述和界定的事情或事物，即是人类为了提高认识思维能力，为了更有智慧而进行的思想认识活动。
最早使用philosophia（爱智慧）和philosophos（爱智者）这两个词语的是毕达哥拉斯。据蓬托斯的赫拉克利特在《论无生物》中记载，当毕达哥拉斯在同西库翁或弗里阿西亚的僭主勒翁交谈时，第一次使用了philosophia（爱智慧）这个词语，并且把自己称作philosophos（爱智者）。毕达哥拉斯还说，在生活中，一些奴性的人生来是名利的猎手，而philosophos（爱智者）生来寻求真理。他明确地把爱智者归到了自由人的行列，也把自由和真理联系在了一起。
古希腊时期的自然派哲学家被认为是西方最早的哲学家。不管他们认识世界的方式是否正确，可他们的想法之所以有别于迷信的原因在于：这些哲学家是以理性辅佐证据的方式归纳出自然界的道理。苏格拉底、柏拉图与亚里士多德奠定了哲学的讨论范畴，他们提出了有关形而上学，知识论与伦理学的问题，至今依然。某些现代哲学家认为，直到今日的哲学理论依旧只是在为他们三人做注脚而已，仍离不开他们所提出的问题。换言之即使数千年后，我们依旧在试著回答他们所提出的问题，这也代表着我们依然为这些问题或是这些问题所延伸的更多问题而感到困惑。
1874年，日本启蒙家西周，在《百一新论》中首先用汉文“哲学”来翻译philosophy一词，1896年前后康有为等将日本的译称介绍到中国，后渐渐通行。（参考定义：哲学是普遍的事物及其客观规则，普遍的实事求是，诸多实践经验的总结概括，智慧之学，哲学主要内容是世界观与方法论的总结概括。）
为什么大人物最后都选择了哲学？
2018-03-23 傅佩荣 罗辑思维
物理学家牛顿，把自己一生最重要的时光都给了哲学；
硅谷“钢铁侠”埃隆·马斯克的成就，源于他对亚里士多德“第一原理”思维的运用；
苹果之父史蒂夫·乔布斯曾公开说，他愿意用他一生的科技成就与财富，换取同哲学家苏格拉底共处一个下午。
因为苏格拉底曾经说——“未经审视的生活是不值得过的。”
这句话是对哲学最精简、最深刻的解释。
你好，我是傅佩荣，曾任台湾大学哲学系主任和研究所所长。
在接下来的一年，我要在「得到」订阅专栏《傅佩荣的西方哲学课》里，用数十年学习西方哲学的思考和心得，传授给你西方哲学的精髓。
为什么哲学是终极学科？
如果一个人，一生闷头劳作、结婚生子，也可以获得世俗的荣耀和快乐。
但是纵观人类社会，那些高级的灵魂，无一不是摆脱了柴米油盐，进入一种更高的思考领域，开始探索更加重要的问题：
你看到的世界是真实的吗？
人真的有灵魂吗？
死亡究竟意味着一切的终结吗？
人生的意义要到哪里去寻找？
人有没有真正的自由？
……
哲学提供的是一种抽象化的思维模型，掌握哲学具有一定的门槛。
但一旦真正进入哲学的世界，你思维的广度、深度、你看待世界的视野都将发生质的飞跃。
有了哲学的加持，你对曾学会的数学、物理学、生物学、社会学、心理学等学科的认识，将提升到一个新的层次。
现在，你已经明白为什么历史上无数的大人物，性格不同、时代不同、成就的领域也各不相同，但他们都把哲学，视为生命中最重要的一部分。
而哲学带给他们的震撼，现在你也将体验到。
你将会得到什么？
在这个专栏学习，你将会通过“四重修炼法”革新思维，学会多角度、多层次、多面向地考虑事物。
第一重：你将获得理性的武器，勇于思考，敢于质疑，成为认真推论的怀疑者。
第二重：你将锻炼出思维的复杂性，理解人类思想是如何发展成今天的样子、人类的思维又是怎样变得越来越复杂的。
第三重：你将运用苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等先贤的哲学思维，强化你的逻辑与独立思考的能力，为自己也为别人提供帮助。
第四重：提升自我批判的觉悟，深入认识自己、调节观念、取舍得宜，不断矫正自己看待世界和人生的角度。
这门课我会怎么讲？
从十八岁起，我接触西方哲学，在耶鲁大学和台湾大学，先后有过长期而丰富的求学和教课经历。
我擅长的，是把哲学说清楚、说到位，让你摆脱晦涩的学习方式，建立起受益一生的哲学思维。
在一年的专栏中，我将通过十个课程模块，逐步为你讲解西方哲学。主题依序是：
哲学源自惊奇、哲学的双重系统
努力安顿自我、协调人神关系
理性发出光芒、启蒙必有挣扎
伦理学的争议、存在主义思潮
响应时代挑战、延续爱智传统
依据课程模块，我还将遵循三步法，帮你清晰而稳固地了解西方哲学：
- 抓住焦点人物。
详解四段哲学时期最重要的60多位哲学家。
他们的哲学思想、思维方法是什么，如何影响了后世，对我们今天有什么借鉴。
- 进行思想链接。
深度分析古希腊哲学、中世纪哲学、近代哲学到现代哲学每个时期哲学的核心要义、重要思想，以及它们如何推动了历史进程。
不同的哲学思想、流派如何在当时影响了文学、艺术、文化、科学，诞生了什么样的成果。
- 尝试比较东西方哲学。
全面对比东西方哲学思想有什么相似与不同。东方的哲学思想，如何进入西方世界并产生了深远影响。
讲述不同哲学流派如何流变、演化，形成了今天的观点。找到我们今天无法理解的很多现象或思想问题的源头。
“未经审视的生活是不值得过的。”如果你想建立受用终生的哲学思维，欢迎加入我的课堂。我们一起，收获西方哲学的智慧。
附：专栏课程表
亚里士多德哲学的基本概念
巴迪欧：关键概念
目录
目录
作者介绍
致谢
书名缩写
导论：巴迪欧的形式
1 生平与早期著作
第1部分 巴迪欧的思想基础
2 哲学
3 前提
4 主体
5 本体论
第2部分 巴迪欧的关键概念或“前提”
6 科学
7 爱
8 艺术
9 政治
第3部分 巴迪欧所涉及的主要哲学家
10 柏拉图
11 斯宾诺莎
12 康德
13 黑格尔
14 海德格尔
15 拉康
16 德勒兹
17 诸多新方向
后记：巴迪欧的多种未来
参考文献
索引
黑格尔辩证-思辨的真无限概念
